本校學生參與「創科探究．綜合應用」體驗營

//

本校一直十分重視學生對科學素養的培養，鼓勵及提供環境讓學生探究及應用知識，同時更著強調團隊的相處及溝通，自身的身心靈發展。本次活動學生們積極發揮了學校的精神，期望他們能學有所用，並從經驗中學習，在創新中解決問題。
日前本校小五學生完成由教育及青年發展局主辨的「創科探究．綜合應用」體驗營，學生們模擬經驗一場生化危機，他們扮演著的解救全人類命運的專業人員，透過科學知識及動手嘗試去解決「聲音」的問題，過程學生們十分投入，互相合作，收穫良多。
「創科探究．綜合應用」體驗營活動為培養學生實踐與創新、溝通與合作，問題解決和科技探索應用等能力。本次活動由文學勤老師帶領，參與學生包括：朱穎芯(小五A)、林博(小五B)、梁穎恩(小五C)、郭倩茜(小五C)、黃祈暉(小五D)五位同學。透過體驗營的學習活動，加強學生創新素養和綜合應用技能素質的培育。學生在模擬經歷一場生化危機中，對出現的問題嘗試運用科學知識來進行求生，過程中學生運用了關於「聲音」的特性作出探索、嘗試及創新，來製作不同種類的生存裝備。參與的同學均表示活動過程十分有趣，而且很高興能與其他不同學校的學生合作完成任務。