本校辦《依納爵教學法》實踐工作坊啟發老師創意

//

本校一向秉承耶穌會教育理念，實踐並積極推動《依納爵教學法》，即《IPP教學法》。並在10月31日舉辦《依納爵教學法》培訓活動，邀請耶穌會教育中心主任蘇英麟博士為校內教研老師舉辦第一場《依納爵教學法》實踐工作坊。
由於疫情關係，蘇英麟博士以視像會議方式為大家進行培訓。蘇博士勉勵各位老師要努力實踐建基於耶穌會會祖聖依納爵．羅耀拉《神操》的《依納爵教學法》，並整合過往《依納爵教學法》實踐者的經驗，使之富有創意並應用於現代教學方面，並臻至以時俱進之境！蘇博士囑咐老師不用花額外時間刻意更改已準備的教學策略，尤其不用刻意加入任何元素，本真而行便可，盼望老師們都能保持「成長型心態」(Growth Mindset)去看待這件事，不需要完美主義，只為教育好下一代而努力！一眾老師都在信任之中有足夠的安全感開放自己、不懼怕將不完美、脆弱的一面置於伙伴前，從而做到透過一起研習，一起進步。蘇博士隨即闡述相關教學引論，並輔以其數學本科教學經驗加以說明，以有趣易明的引例探究《依納爵教學法》的教學理念及方法。隨後他帶領老師們分享各自的課堂經驗，參與老師各選取自身一節課之教案，並簡單紀錄該堂課的實踐內容以供分組硏討。各科組代表先分享以《IPP教學法》設計的教案，其間以教案中先備知識、教與學經驗及反思法這三部分作重點探討，並分享其中得失，嘗試從學生角度考慮其如何投入教學活動，並從中得到成長。與此同時，也讓老師們從教學實踐中多作反省，以求得到改善，繼續向前邁進，讓教學達到更佳效果，讓同學們真正曉得為何而學，如何去學好該本科最有價值的知識，並能有所突破創新，在未來可運用出來！老師們在工作坊中盡情分享，各抒己見，並在交流中互相學習，得益匪淺！在蘇博士作出完整總結後，活動在愉悅的掌聲中順利結束。